ВЯЗАНИЕ СПИЦАМИ ПИНЕТКИ ВИДЕО УРОКИ

Самые простые пинетки спицами. Для начинающих

До появления вашего долгожданного малыша на свет надо ждать еще не один месяц, а вы уже хотите создать для крохи что-нибудь полезное и красивое своими руками ? А что может быть лучше для новорождённого малыша, чем уютная, теплая, комфортная одежда, связанная нежными руками любящей мамочки ? :) Некоторые родители верят в приметы и боятся вязать одежду для малыша, который пока еще находится под сердцем мамы. Но мы советуем отбросить эти предрассудки и связать своими руками красивые пинетки без швов. Тем более такую удобную обувь для новорожденного не помешает иметь в комплекте вещей для роддома к выписке.

В этом материале мы разместили для вас видео и фото мастер-классы для начинающих, которые помогут вам связать простейшие пинетки спицами. Даже если вы только-только освоили азы вязания на спицах, пошаговые уроки простые и очень понятные. так что можно смело выбирать качественную детскую пряжу, спицы и браться за дело ! :)

Одевать подходящие по размеру пинетки на ножки младенца можно с самого рождения, хотя есть мнение, что первая детская обувь будет востребована только спустя 3-4 месяца, когда кроха будет активно ползать, а потом пытаться ходить ножками. Но уверяем вас, что ножкам новорожденного малыша будет очень комфортно и тепло в связанных из качественной пряжи пинетках без швов !

Даже простейшие пинетки можно связать спицами в самых разных вариантах — как однотонные, так и разноцветные или полосатые. Простые схемы с подробным описанием легко читаются и понятны для начинающих.

Выбор красивых и модных моделей пинеток сейчас очень широкий. Для вязания легких летних пинеток выбирайте натуральную хлопчатобумажную пряжу, а зимнего периода можно связать теплые ботиночки или сапожки из мягких шерстяных ниток. Только покупайте специальную детскую пряжу, чтобы у ребенка не появилась аллергия или раздражение на нежной коже после ношения вязаной обуви.
Если ваш малыш уже начал делать первые шаги,то пора связать для него соответствующую обувь. Подошва таких пинеток должна быть более жесткой, а размер точно соответствовать параметрам ножки (длина и ширина стопы, подъем).

Как связать шнурки для пинеток. Самый простейший способ:

Пинетки со шнурками выглядят особенно элегантно и современно (достаточно взглянуть на популярные в последнее время пинетки-кеды). Кроме того,шнурочками можно слегка подтянуть верхнюю часть вязаной обуви, чтобы пинетки плотнее облегали ножку и не сползали с неё. Самый простой способ — связать шнурки крючком. Провяжите из достаточного для завязывания бантика цепочку из воздушных петель. Украсить шнурки для пинеток можно помпонами или кисточками.

2. КАК ВЯЗАТЬ ПРОСТЫЕ ПИНЕТКИ СПИЦАМИ. ПРОСТАЯ ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ

Эти очаровательные нарядные ботиночки для маленькой девочки вы можете связать буквально за пару часов !

3. МАСТЕР-КЛАССЫ ДЛЯ ПО ВЯЗАНИЮ ПРОСТЕЙШИХ ДЕТСКИХ ПИНЕТОК

Мастер-класс №1:

Мастер-класс №2:

Мастер-класс №3:

Мастер-класс №4:

Мастер-класс №5:

4. ВИДЕО УРОКИ

Простейшие пинетки для новорожденного. Пошаговое вязание спицами: Видео мастер класс — часть 1:

Простейшие пинетки для новорожденного. Пошаговое вязание спицами: Видео мастер класс — часть 2:

Как вязать спицами удобные пинетки для мальчика. Видео МК:

Дорогие мастерицы ! Если у вас есть опыт вязания детской обуви спицами,поделитесь пожалуйста своими знаниями с нашими посетительницами. Если вы желаете разместить на этой странице свои уроки или фото работ, присылайте пожалуйста свои материалы на емейл: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

Пинетки спицами для новорожденных схемы и описание зефирки: Пинетки «Зефирки» спицами с описанием и схемами

пинетки зефирки » «Хомяк55» — всё о вязании спицами и крючком

Новые статьи и мастер классы на нашем сайте

Пинетки спицами «Пчёлки»

Маленькие дети ходят в пинетках. И сейчас это не просто носочки и тапочки. Сейчас это целое произведение искусства! Ведь столько вариантов пинеток существует на сегодняшний день, что трудно выбрать

Пинетки зефирки спицами

Вязание для детей интересует многих рукодельниц. И в этом мастер-классе мы свяжем маленькие пинетки «Зефирки». Вяжутся они на двух спицах. И вяжутся быстро. Такие пинетки рассчитаны на детей четырех

Обладать каким-либо ремеслом – это великий дар. Особенно если ваши навыки приносят удовольствие,
помогают справиться с плохим настроением, создать своими руками что-то уникальное, и при этом еще и
доход принести. Но ведь не все мы с детства умеем вышивать, вязать, лепить из глины или делать
панно. Каждому ремеслу нужно учиться, а научившись – совершенствоваться, не останавливаясь на
достигнутом уровне. Именно для таких людей и был создан наш сайт «Хомяк55»: целеустремленных,
увлеченных рукоделием и общительных.

Мы с удовольствием поможем новичкам освоить первые шаги на пути к мастерству вязания спицами и
крючком, предлагая посмотреть доступные для понимания и одновременно очень поучительные видео уроки
по вязанию. Это вы сможете сделать, перейдя в раздел
Видео уроки вязания крючком и
спицами
.

Для тех, кто уже не первый год держит в руках спицы и хорошо освоил обращение с крючком, мы
постарались собрать уникальную подборку схем, где каждая рукодельница найдет для себя что-то новое и
интересное. Через некоторое время вы будет удивлять окружающих эксклюзивной обновкой, созданной
лучшим дизайнером – вами. Схемы с подробным описанием к ним вы можете найти в разделе
Схемы вязания
.

Что может быть приятнее для творческой натуры, чем общение с «сестрами по хобби»? Обсуждать
новинки вязаной моды, делиться советами по прочтению схем, поиску нужного размера или рисунка, а
также просто общаться со своими единомышленниками вы можете на нашем
форуме по вязанию
.

Пользоваться меню сайта очень просто, даже если вы не являетесь гуру интернета. Просто
выбирайте нужный вам раздел и вы попадаете в настоящее царство схем и рисунков. В данном разделе Узоры спицами и крючком представлены
рисунки для вязания как спицами, так и крючком.

Для тех, кому привычнее работать с журналами, мы собрали самые популярные издания по вязанию,
причем даже те новинки, которые не так давно появились на рынке прессы. Ознакомится с ними и скачать
для дальнейшей работы вы сможете в разделе
Журналы
и программы
.

Кому из рукодельниц не хочется поделиться своим шедевром? Хоть все мы и скромницы, но показать
свое мастерство, все же, стоит. Получить признание среди лучших мастеров «вязального дела» — это ли
не высшая награда? Разместить свои работы, а также ознакомиться с работами других завсегдатаев
сайта, прочесть или оставить комментарии к работам наших умелиц вы сможете в разделе
Фотохвастики
.

Несомненно, создавая что-то новое своими руками, не просто получаешь удовольствие от процесса и
конечного результата, а во много раз увеличиваешь свою самооценку, даришь своим родным заботу и
внимание, развиваешься как личность. А чтобы всего этого достичь, нужно просто начать что-то делать,
например, вязать!

Пинетки «зефирки» спицами: мастер класс и описание

Пинетки-«зефирки» – красивая и оригинальная детская модель спицами, которую довольно легко сделать своими руками, обладая минимальными навыками по вязанию. Они смотрятся ярко, оригинально, нежно, при этом подходят для деток разных возрастов и полов.

Вяжем пинетки-зефирки спицами: общие рекомендации для новичков

Эта модель пинеток за последнее время стала весьма популярной, а также она считается наиболее подходящей для начинающих вязальщиц. Это неудивительно, ведь вяжутся они довольно быстро и просто, при этом конечный результат не может не радовать. Замечательно и то, что эту модель можно связать как для мальчика, так и для девочки.

Для вязания этих пинеток обычно используют два контрастных цвета ниток, хорошо сочетающиеся друг с другом. Строгих правил в этом вопросе нет, поэтому «зефирки» можно связать только с использованием одного оттенка или выбрать любое другое цветовое решение по своему желанию.

Отдельно отметим, что для детских вещей лучше всего выбирать специальную мягкую пряжу с безопасным составом, это правило актуально и при вязании любых пинеток.

Швы на детских изделия должны быть максимально мягкими и тонкими. Для сшивания пинеток используется практически незаметный трикотажный шов.

Для украшения «зефирок» можно использовать помпоны, декоративные пуговицы, бусины, ленты, вязаные цветы и т.д.

С помощью нашего мастер класса можно без лишних усилий связать эту интересную модель, а красивое сочетание цветов и подходящие украшения сделают Ваши пинетки оригинальными и неповторимыми!

Разберем основные техники вязания пинеток с описанием

Классические пинетки «зефирки» вяжутся по одному принципу, поэтому приведенное ниже описание можно использовать в качестве основы для моделей разных размеров и дизайнов.

Необходимые материалы.

Для вязания таких пинеток требуется небольшое количество пряжи (желательно, двух цветов), две спицы (их диаметр должен приблизительно совпадать с толщиной ниток), игла для сшивания. Если они будут вязаться на лето, то лучше использовать пряжу из хлопка или льна с небольшим добавлением акрила. Для холодного времени года стоит выбрать шерсть или полушерсть.

Вяжутся «зефирки» одним полотном, а затем сшиваются. Для формирования задней части и бортиков используется платочная вязка (и в прямых, и в обратных рядах все петли провязываются лицевыми), мысок вяжется «гармошкой» (попеременно 4 ряда лицевой гладью одним цветом, 4 ряда изнаночной гладью другим цветом).

Размеры пинеток зависят от длины стопы ребенка. Для новорожденных и деток возрастом до 3 месяцев будут актуальны расчеты на схеме ниже (длина стопы 12 см).

Если длина стопы у малыша больше, то нужно будет увеличить выкройку на соответствующее количество сантиметров. Высоту тоже можно регулировать по индивидуальным замерам аналогичным способом.

Расчет петель.

Во многих мастер классах указывается размер готового изделия, а также, какой пряжей оно связано и какие спицы использовались. По сути, использовать можно любую пряжу по своему желанию и подходящие спицы, при этом нужно будет сделать расчет петель.

Для того чтобы понять, сколько петель необходимо будет набрать, сначала стоит связать небольшой образец выбранной пряжей и спицами. Измеряем его и рассчитываем нужное количество петель для пинеток.

После того, как подобраны пряжа и спицы, а также сделаны все необходимые расчеты и замеры, можно приступать к работе.

  1. Набираем на спицы нитью основного цвета нужное количество петель + две петли, оставляем небольшой «хвостик» пряжи, он нам понадобится для сшивания.
  2. Начинаем работу с формирования задней части. Провязываем платочной вязкой 11 сантиметров. Закрываем часть петель для формирования отворота (рассчитываем их количество также по выкройке и связанному образцу).
  3. Далее вяжем «гармошкой», чередуя два цвета, всего таким узором нужно связать 13 сантиметров, завершаем эту часть лицевыми рядами, петли оставляем открытыми.
  4. Складываем изделие, выполняем боковой шов (используем шов «петля в петлю»).
  5. С изнаночной стороны выполняем трикотажный шов по линии стопы.
  6. В районе мыска нитью аккуратно стягиваем «гармошку».
  7. Закрываем место стяжки: украшаем пинетки по своему усмотрению (например, помпоном, как на фото).

Красивые пинетки готовы!

Подборка видео по теме статьи

Для наглядности предлагаем просмотреть несколько видео с пошаговыми уроками вязания «зефирок», а также из них Вы сможете почерпнуть идеи по сочетанию цветов и декору пинеток.

Здесь представлены классические и оригинальные воплощения этой модели, например, необычные пинетки колокольчики.

Пинетки Зефирки

Возраст: от 3 до 6 месяцев.

Вам потребуется: пряжа с содержанием акрила (70%) и шерсти (30%) двух цветов (по вашему выбору, к примеру, белый и розовый), спицы №3, крючок №2, штопальная игла.

Основной узор: все ряды лицевыми петлями за переднюю стенку (платочная вязка).

Категория: вязание для детей.

Плотность вязания: 30 пет. Х 50 рядов = 10 х 10 см.

Возраст: от 3 до 6 месяцев.

Вам потребуется: пряжа с содержанием акрила (70%) и шерсти (30%) двух цветов (по вашему выбору, к примеру, белый и розовый), спицы №3, крючок №2, штопальная игла.

Основной узор: все ряды лицевыми петлями за переднюю стенку (платочная вязка).

Категория: вязание для детей.

Плотность вязания: 30 пет. Х 50 рядов = 10 х 10 см.

Схема работы

Набрать 28 петель пряжей одного цвета, к примеру, розового, оставив один конец нити длиной до 30 см. Вязать 11 см только лицевыми петлями за переднюю стенку (платочная вязка). Последний ряд полотна закончить на нечетном ряду.

Закрыть первые 12 петель, провязав по 2 пет. вместе лицевой за передние стенки.

Присоединить нить другого цвета, в нашем примере белого, и далее вязать по следующей схеме:

Ряд лицевыми петлями за переднюю стенку

Ряд изнаночными петлями

Ряд лицевыми петлями за переднюю стенку

Ряд лицевыми петлями за переднюю стенку

Затем вязание продолжить розовой нитью 4 ряда лицевыми петлями за переднюю стенку.

Повторить выше описанные действия, провязав таким образом 7 полос белого цвета. У последней 7-ой полосы провязать только первые 3 ряда. Нить розового цвета пряжи отрезать, оставив 30 см от полотна.

Сборка изделия

Последний ряд 7-ой полосы концом белой пряжи сшить иголкой с первым рядом основного полотна. Нить не отрывать.

Далее вдеть в иглу нить розового цвета и по нижнему двухцветному краю набрать на иглу край петель по 1 петле на каждой полоске. Все крайние петли набирать не нужно, так как изделие получится грубоватым. Затем все набранные петли стянуть и закрепить несколько раз на узелок. Этой же нитью далее продолжить сшивать подошву.

Затем по верхнему двухцветному краю таким же образом розовой нитью стянуть и закрепить верхнюю часть «носика».

Украшение изделия

Контур пинетки можно обвязать крючком, используя белую нить. В центр верхней стянутой части пришить детскую пуговку, бусинку или цветочек.

Полезные советы

Размер изделия можно регулировать путем набора разного количества петель и провязывания разного количества цветных полосок. Важно всегда набирать четное количество петель и соблюдать пропорции при закрытии петель в середине работы.

Пряжу можно выбирать любую, но чем больше содержание в ней шерсти, тем больше изделие вытягивается. Это необходимо учитывать при наборе необходимого количества петель.

Время выполнения изделия

Вывязывание одной пинетки занимает 1,5-2 часа.

Пинетки «Зефирки» спицами видео

Пинетки «Зефирки» спицами видео

Опубликовано: 17.01.2022.
Просмотров: 44719

Подробное описание и видео урок как вязать пинетки «Зефирки» спицами

Пинетки «Зефирки» спицами подходят как для мальчиков, так и для девочек, их можно вязать в любой цветовой гамме и украшать самым разным способом.
Представлено видео, как вязать пинетки «Зефирки» от Катерины Мушин

Размер: 0-3 мес.
Длина стопы: 9 см.
Материалы: пряжа YarnArtJeans(55% хлопок, 45% полиакрил, 50 г./160 м.) — цвет А (синий) и цвет В (голубой), спицы 3.0 мм., крючок, игла, 2 декоративные пуговицы (бантики, цветочки и т.п.)
Плотность вязания: 25 петель = 10 см. в ширину

Описание работы: нитью синего цвета на спицы набрать 30 петель, оставляя длинный хвост (ширина полотна = 12 см.).
Вязать платочным узором с кромочными петлями – 26 рядов (6 см.).
Выполнить выемку для пятки
27-й ряд (обязательно нечетный, хвост нити из наборного края находится справа): снять петлю, 2 вместе лиц., вязать лицевыми до последней петли, 1 изн.
28-й ряд: снять петлю, вязать лицевыми до последних 3х петель, 2 вместе лиц., 1 изн.
29-й ряд: вязать как 27-й ряд.
30-й ряд: вязать как 28-й ряд.
31-й ряд: вязать как 27-й ряд.
32-й ряд: снять петлю, вязать лицевыми до последней петли, 1 изн.

Сейчас высота работы 7 см.
33-й ряд: снять петлю, провязать петлю дважды (сначала лицевой за переднюю стенку, затем лицевой за заднюю стенку – прибавлена одна петля), вязать лицевыми до последней петли, 1 изн.
34-й ряд: снять петлю, вязать лицевыми до последних 2х петель, провязать петлю дважды, 1 изн.
35-й ряд: вязать как 33-й ряд.
36-й ряд: вязать как 34-й ряд.
37-й ряд: вязать как 33-й ряд = 30 петель на спицах.
Сейчас высота работы 8 см.
Продолжить вязание платочной вязкой всего 63 ряда (или до высоты 14 см.).
Закончить нечетный ряд.
След. ряд (обязательно четный, хвост нити из наборного края находится слева): закрыть 12 петель (или первые 5 см. работы), не довязывать ряд, поменять цвет нити
Далее начать вязать полосками:
Нитью голубого цвета:
1-й ряд (лиц. сторона): лицевые петли.
2-й ряд: изн. петли.
3-й ряд: лиц. петли.
4-й ряд: изн. петли = 4 ряда лицевой глади.
Голубую нить не обрезать, перейти на синюю нить.
Нитью синего цвета:
1-й ряд (лиц. сторона): лицевые петли.
2-й ряд: лиц. петли.
3-й ряд: изн. петли.
4-й ряд: лиц. петли = 1 ряд лицевой глади и 3 ряда изнаночной глади.
Повторять полоски голубого и синего цветов, чтобы получить всего по 6 полосок каждого цвета.
Обрезать нить синего цвета.
Нитью голубого цвета связать 7ю полоску но на 3 ряда (закончили лицевой ряд).
Вывернуть пинетку в изнаночную сторону.
С помощью крючка закрыть петли на спицы одновременно соединяя их с петлями наборного края.
Перевести нить на иглу.
Иглой продеть боковой край полотна полосок и стянуть (верх стопы).

Вернуться к хвостику нити что оставляли при наборе петель, одеть его на иглу.
Продеть все кромочные петли вдоль второй стороны полотна полосок, стянуть, сшить подошву за крайние арки петель.
Крючком обвязать верх пинеток полустолбиками с накидом.
Пришить декоративный элемент.

Пинетки «Зефирки» спицами видео

Добавить комментарий

Пинетки зефирки (мастер класс)

Пинетки зефирки (мастер класс)

Опубликовано: 06.08.2022.
Просмотров: 97205

Пинетки зефирки (мастер класс)

Размер: длина стопы 8-12 см.
Такие пинетки вяжутся очень просто, для начала подберем пряжу двух цветов на 8 ply, в описании вяжутся пинетки зефирки спицами 3.75, так чтобы плотность вязания получилась 24 п.*48 р. =10*10 см.
Убавка с накл. влево: перенести 2 петли на правую спицу, не провязывая их, продеть левую спицу в эти две снятые петли слева на право, вязать их вместе за заднюю стенку.

Как вязать пинетки зефирки спицами: набрать нитью основного цвета 21 п.
Вязать 26 рядов платочным узором – все петли вяжутся лицевыми.
1-й ряд убавлений: 1 лиц., убавка с накл. влево, лицевые до конца
2-й ряд убавлений: вязать лицевыми до последних 3 п., 2 вместе лиц., 1 лиц.
Повторить последние два ряда еще раз
Повторить второй ряд еще раз = 16 п.
1-й ряд прибавлений: вязать лицевыми до последней петли, добавить петлю из протяжки, 1 лиц.
2-й ряд прибавлений: 1 лиц., добавить из пробяжки, лицевыми до конца
Повторять последние два ряда еще раз
Повторить второй ряд еще раз = 21 п.
Вязать 25 рядов платочным узором
След. ряд: закрыть 9 п., закончить лиц. п.

Далее вяжем для пальчиков: перейти на нить яркого цвета, вязать 4 ряда лицевой гладью (лиц. с лицевой стороны, изн. с изнаночной стороны).
Перейти на нить основного цвета, вязать 4 ряда изнаночной гладью (изнаночные с лицевой стороны, лиц. с изнаночной стороны).
Повторить эти 8 рядов еще 3 раза.
Вязать 4 ряда лицевой гладью.

Теперь посмотрим, на что похожи наши пинетки зефирки схема как собирать полотно в пинетку
Ставим полотно на стол, изнаночной стороной к себе, пинетка имеет более широкую часть платочного узора с легким собранием посередине – складывает эту часть пополам.
Более узкую часть (полосы двух цветов лицевой и изнаночной глади), так же складываем пополам

Нам нужно соединить край платочного узора и глади, одновременно закрывая петли пинетки

Вот так теперь выглядит наши пинетки зефирки

Иглой стягиваем верхнюю сторону глади

Сложить пополам, сшить нижний край стопы от носка до пяточки

Вторая пинетки вяжется также.

Пришить декоративные пуговицы. Пинетки зефирики спицами готовы.

Ваши работы (кликните на автора, чтобы посмотреть его работу):

Наталья Герасимова, Шилово, Россия

Как загрузить свою работу на сайт, вы можете посмотреть в самом верху раздела «Ваши работы»

Добавить комментарий

Пинетки “Зефирки” – проще простого! (Вязание спицами)

ТУНИССКОЕ ВЯЗАНИЕ: 6 УЗОРОВ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ + ТАПОЧКИ-БАЛЕТКИ (Уроки и МК по ВЯЗАНИЮ)

Шапка-чулок и снуд «Tulpen» для девочки (Вязание спицами)

Джемпер покроя реглан с ажурными виньетками (Вязание спицами)

Бесплатное описание паутинки (Вязание спицами)

Узор «РОТАНГ» видео МК (Уроки и МК по ВЯЗАНИЮ)

Пончо простой платочной вязкой (Вязание спицами)

Тапочки спицами (Уроки и МК по ВЯЗАНИЮ)

Вяжем шаль-рукава — модный и эффектный аксессуар (Вязание спицами)

Снуд хомут косынка мастер класс (Вязание спицами)

НОВИНКА ВЕСЕННЕГО СЕЗОНА! ЧУДЕСНОЕ ПАЛЬТО! (Вязание спицами)

Поистине роскошное платье, связанно спицами из хлопковой пряжи (ИДЕИ ДЛЯ ВДОХНОВЕНИЯ)

Простой ажур спицами (Узоры спицами)

Обработка края изделия (2 способа) (Уроки и МК по ВЯЗАНИЮ)

Джемпер с косами и жгутами (Вязание спицами)

Уютные комнатные сапожки (Вязание спицами)

Видео-урок по вязанию красивого перехода от основания вверх на боковую деталь (Вязание крючком)

Исландский способ закрытия петель: чтобы край был эластичным (Вязание спицами)

В своём последнем кардигане я связала ворот именно так! (Вязание спицами)

Закруглённый низ изделия (Уроки и МК по ВЯЗАНИЮ)

Шапка и манишка «Астрология» для девочки (Вязание спицами)

Полупрозрачный изящный джемпер (Вязание спицами)

Связала вот такой пуловер в полоску регланом сверху (ИДЕИ ДЛЯ ВДОХНОВЕНИЯ)

Принцип вязания ровных столбиков «галочек» (Вязание крючком)

Расчет равномерных прибавок (сокращений) при вязании рукава спицами. Мастер класс (Вязание спицами)

Носочки для малышки 6-9 месяцев (Вязание спицами)

Розовые следки спицами с кружевным рисунком словно цветок Камелии (Вязание спицами)

Элегантный белый джемпер (Вязание спицами)

Русский набор петель спицами для зубчатого края (Уроки и МК по ВЯЗАНИЮ)

Популярная шапка 2*2 с оригинальной макушкой (Вязание спицами)

Схема кокетки оригинального пуловера Юриноки (Вязание спицами)

Модный детский пуловер спицами. Описание (Вязание спицами)

Видео по вязанию спицами носков с узором, похожим на цветок под названием гиацинт (Вязание спицами)

Детская кофточка «Карамелька» (Вязание спицами)

УЗОР-ИМИТАЦИЯ РЕЗИНКИ (Уроки и МК по ВЯЗАНИЮ)

Вязание укороченными и увеличенными рядами (Уроки и МК по ВЯЗАНИЮ)

Модный пуловер простой вязкой, украшенный «Жгутом» — с описанием и схемами (Вязание спицами)

Модные дыры на изделии. КАК ОНИ ЭТО ДЕЛАЮТ?! (Уроки и МК по ВЯЗАНИЮ)

Расчет реглана при вязании снизу (Уроки и МК по ВЯЗАНИЮ)

Самый распространенный метод вязания рукава — снизу вверх (Уроки и МК по ВЯЗАНИЮ)

Вяжем спицами шапку с объемным узором (Вязание спицами)

Сериализация с помощью Marshmallow

25 октября 2022 г. — автор сообщения Кимсерей с.

Marshmallow — это библиотека, преобразующая различные типы данных в объекты Python. Чаще всего Marshmallow используется для десериализации объекта JSON в объект Python или сериализации объекта Python в объект JSON, который будет использоваться в веб-API. Marshmallow делает это через определение схемы, которая может использоваться для применения правил для проверки десериализуемых данных или изменения способа сериализации данных.Сегодня мы рассмотрим более подробно, как использовать Marshmallow, как применять проверку на полях и как настраивать

Начнем с установки marshmallow .

Основным компонентом Marshmallow является схема . Схема определяет правила, управляющие десериализацией, называемой , загрузка , и сериализацией, называемой , дамп .Это позволяет нам определять поля, которые будут загружаться или выгружаться, добавлять требования к полям, такие как проверка или обязательные. И это позволяет нам вводить вычисления для выполнения преобразования между загрузкой и сбросом.

Например, здесь мы определяем простую схему с двумя строковыми полями, где фамилия — требуется . Затем мы пытаемся загрузить объект, мы получаем следующую ошибку проверки:

При добавлении фамилии объект будет правильно десериализован.Бывают случаи, когда имя свойства отличается от того, что мы получаем, от того, что мы хотим десериализовать. Мы можем использовать data_key , чтобы указать имя поля в необработанном объекте.

При создании схемы мы можем передавать аргументы:

  • only : список полей, которые следует учитывать только при дампе и загрузке,
  • exclude : список полей для исключения из дампа и загрузки,
  • многие : является ли результирующая схема массивом созданной схемы,
  • context : объект контекста для предоставления контекстного дампа и загрузки,
  • load_only : список полей, которые будут учитываться только при загрузке,
  • dump_only : список полей, которые будут учитываться только при дампе,
  • частичное : список полей, которые можно опустить,
  • unknown : поведение для неизвестных полей ( EXCLUDE , INCLUDE , RAISE ).

С этой схемой мы добавили

ДОМАШНИЙ БЛОК 3B СУДЕЙСТВО ПО ВНЕШНИМ ВИДАМ (27-28-29)

1 ЧТЕНИЕ

А) Прочтите текст.Подберите для каждого смайлика правильное описание. Поверните книгу вправо, чтобы увидеть лица.

  1. = :-) G 4.: — <) F 7. (:-) A
  2. B-) E 5. : -)

B) Сопоставьте выделенные слова в тексте с синонимами и описаниями.

  1. Заменить
  2. Реклама комиксов
  3. Вместо символов
  4. Базовый
  5. Финансовый
  6. Комиксы
  7. Персонажи
  8. Стиль

C) Прочтите текст еще раз и отметьте предложения T (Верно) или F (Неверно)

  1. Т 5.Т
  2. Т 6. Т
  3. F 7.F
  4. Ф 8. Т

2 КАК выглядят или как выглядят слова?

  • Как выглядит
  • Как выглядит

3 СЛОВАРЬ

а)

  • Ранний
  • Накладные волосы
  • Образ
  • Лысый
  • Избыточный вес
  • Средний
  • зеленый
  • Хвост
  • Тощие
  • Волнистый
  1. б) РАЗЫСКИВАЕТСЯ!
  • поздний
  • Возраст
  • Высота
  • Сильный
  • волнистый
  • короткий
  • желтый
  • Хорошее тело
  • хороший подшипник
  • лет
  • малый
  • жир
  • короткий
  • прямой
  • черный
  1. Должен
  2. Не могу
  3. Могущество
  4. Не могу
  5. Должен
  6. Май
  1. Должно быть
  2. Должен дождь
  3. Не могу
  4. Должен чувствовать
  5. Может наступить
  6. Не может быть
  7. Должен заработать
  8. Не может быть

Нравится:

Связанные

: определение и примеры | LiteraryTerms.net

I. Что такое настройка?

Сеттинг — это время и место (или когда и где) рассказа. Это литературный элемент литературы, используемый в романах, рассказах, пьесах, фильмах и т. Д. И обычно вводимый во время изложения (начала) рассказа вместе с персонажами. Сеттинг также может включать окружение рассказа, которое может состоять из физического местоположения, климата, погоды или социального и культурного окружения.

Существуют различные способы указания времени и места установки. Время может охватывать многие области, такие как время жизни персонажа, время дня, время года, период времени, такой как прошлое, настоящее или будущее и т. Д. Место также охватывает множество областей, например, определенное здание. , комната в здании, страна, город, пляж, вид транспорта, такой как автомобиль, автобус, лодка, в помещении или на улице и т. д. Сеттинг сюжета может меняться на протяжении всего сюжета. Окружающая среда включает географическое положение, такое как пляж или горы, климат и погоду, а также социальные или культурные аспекты, такие как школа, театр, собрание, клуб и т. Д.

II. Примеры настройки

Пример 1

Простым примером для понимания обстановки является фильм Диснея «Золушка». Настройка начинается с

Время: Золушка в молодости, давным-давно в прошлом

Место: Дом Золушки в далеком королевстве

После смерти ее отца временной аспект сеттинга меняется, пропуская примерно десять лет в будущее.Понимание этого изменения во времени помогает не отставать от истории.

Время: Золушка как молодая женщина, давно в прошлом

Место: Дом Золушки в королевстве, в ее спальне и на кухне

Пример 2

Прочтите этот пример ниже, чтобы увидеть, как обстановка вписывается в историю.

Когда солнце село в вечернем небе, Малькольм медленно повернулся и пошел к своему дому.Все было тихо и спокойно. Через окно он мог видеть, как его старший брат Джеймс смотрит футбольный матч по телевизору. Джеймс был дома с первого курса колледжа в городе. Временами было одиноко, но Малкольм чувствовал, что было довольно приятно не находиться в тени Джеймса в последний год его обучения в старшей школе.

Время: вечер, выпускной год средней школы и современность (у них есть телевизор)

Место: Дом Малкольма и, возможно, пригород или сельская местность (его брат уехал в город в школу).

III. Типы настройки

Есть два типа настроек, каждый из которых имеет собственное назначение.

а. Настройка фона

Вы когда-нибудь читали рассказ, но не могли понять, в какой период времени был написан рассказ или где он находится? У истории, вероятно, был фон. История вневременная и может произойти в любой момент истории или где угодно. Акцент делается на уроке или сообщении. Многие сказки и детские сказки имеют настройки фона.«Винни-Пух» был бы примером. Поскольку уроки, которые усваивают персонажи, являются точкой, а не периодом времени, трудно связать «прошлое, настоящее или будущее» во временном аспекте сеттинга. Это также может быть любой город или страна, что означает, что дети где угодно могут относиться к нему.

г. Интегральная настройка

В случае неотъемлемой обстановки (неотъемлемая часть означает быть частью или важной частью), время и место важны для истории. Например, история, имеющая историческое значение, окажет прямое влияние на сюжет.История, происходящая в 1800-х годах, не будет иметь технологий, поэтому героям придется написать письмо, покататься на лошади или сесть в карету, чтобы навестить друг друга; они не могут преодолевать большие расстояния за один день, как мы делаем сейчас с автомобилями, автобусами и самолетами. Это окажет прямое влияние на события истории, особенно если речь идет о расстоянии.

IV. Важность настройки

Сеттинг дает контекст действиям персонажей в сюжетной линии. Это также может создать настроение (то, что чувствует читатель или зритель).Легче понять, почему герои рассказа делают то, что они делают, когда мы знаем, где они находятся. Время суток, время года и возраст персонажей также будут влиять на то, как они действуют и что говорят.

Все формы литературы будут иметь некоторую форму установки; даже в настройках фона есть возрастной диапазон персонажей, который является частью времени, и местоположение, например, в помещении или на улице. Без сеттинга читатели и зрители не могут следить за сюжетом рассказа.

В.Примеры настройки в литературе

Вся хорошая литература использует установку. Никакая история не может существовать без элемента времени или места. Вот несколько популярных примеров.

Пример 1

Эли Визель написал «Ночь» в 1950-х годах, но его биография была прочитана миллионами на протяжении десятилетий и до сих пор остается популярной книгой в школах. Это правдивая и трагическая история еврейской семьи Визеля во время Холокоста Второй мировой войны.

И ЗАТЕМ однажды все иностранные евреи были изгнаны из Сигета.А Мойше Бидл был иностранцем. Запиханные в вагоны для перевозки скота венгерской полицией они тихо плакали. Стоя на перроне станции, мы тоже плакали.

Поезд исчез за горизонтом; остался только густой грязный дым.

Позади меня кто-то со вздохом сказал: «Чего ты ждешь?

Это w a r… (Визель 1958).

В этом отрывке у нас есть название города и местоположение в городе (месте). Мы знаем, что это война (время).Поскольку мы знаем, что Визель пережил Вторую мировую войну, мы знаем, что это должно быть в 1940-х годах (время). Описание людей, «забитых в вагоны для скота», вызывает чувство сочувствия к тому, что такое место можно использовать для людей.

Пример 2

Следующий пример взят из книги Дж. К. Роулинг «Гарри Поттер и Тайная комната». Серия книг Роулинг о Гарри Поттере популярна среди молодежи, по ним были сняты фильмы.

Наступил октябрь, и по территории и в замке распространился влажный холод.Мадам Помфри, медсестра, была занята из-за внезапной простуды среди персонала и студентов. Ее зелье Pepperup подействовало мгновенно, хотя спустя несколько часов выпившая курила у ушей. Джинни Уизли, которая выглядела бледной, Перси заставил принять немного. Пар, идущий из-под ее ярких волос, создавал впечатление, что вся ее голова горит (Rowling 1999).

Этот отрывок создает мрачное настроение своей обстановкой, особенно словами «влажный холод.«Сейчас октябрь, и персонажи — студенты, поэтому мы предполагаем молодость (время). Они находятся в школьном общежитии, которое является замком (местом). Поскольку сезон осень, мы знаем, что школьники заболевают от холода. Идея о том, что они используют «зелье», намекает на то, что период времени давно в прошлом или какой-то период времени фантазии.

VI. Примеры настройки в поп-культуре

Пример 1

Одна из сфер поп-культуры, которая в значительной степени зависит от сильной среды, — это индустрия видеоигр.Видео на YouTube ниже иллюстрирует важность настройки в играх. По мере того, как компьютерные технологии с годами совершенствовались, видеоигры из скучных простых игр превратились в интенсивные и сложные игровые процессы благодаря использованию настроек. Видеоигры теперь имеют реалистичный фон, тогда как первые видеоигры (еще в 1950-х годах) имели пустой или статический (неизменный) фон. Существуют популярные игры, разработанные для всех периодов времени — прошлого, настоящего и будущего — и во всех частях мира, включая подводные и космические, а также фантастические миры.

Пример 2

Второй пример сеттинга в поп-культуре — это Игра престолов Джорджа Р. Мартина. Это роман, по которому снят успешный сериал. Сеттинг — это большая основа истории. На видео ниже показано вступление к серии, которая начинается с карты королевства, что указывает на то, что сеттинг будет играть важную роль в истории.

Чтобы помочь читателям понять место действия, у Мартина есть карта в передней части книги, чтобы они могли видеть расположение сюжетных событий по мере развития истории.Зрители, смотрящие сериал, могут увидеть, как меняются настройки, следя за сценами. Некоторые настройки находятся в замках, другие — в военных лагерях. Эти разные места в сеттинге влияют на поведение персонажей. Персонажи в замке могут свободно перемещаться, могут иметь слуг, которые делают что-то за них (или они — слуги, которые делают за других), и могут одеваться для комфорта. Тем не менее, персонажи в военных лагерях должны двигаться осторожно, делать что-то самостоятельно и одеваться, чтобы защититься от орудий войны, таких как мечи.Понятно, что время и место продвигают сюжет.

Пример 3

Это видео показывает, как время и место действия должны быть ясны для понимания истории. Пришельцы пытаются найти место в истории, но забыли об одном аспекте.

VII. Связанные термины

Окружающая среда

Окружающая среда — это физическое местоположение. Он включает такие условия, как географические свойства (вода, песок, горы и т. Д.), культурные и социальные условия (школа, место поклонения, сообщество, бизнес, музей, театр и т. д.), а также погода или климат (шторм, дождь, солнце, пустыня, горный хребет, равнины и т. д.). В большинстве случаев окружение играет большую роль в постановке любой истории.

VIII. Вывод

Окружение — важный литературный прием, который часто принимается как должное или неправильно понимается. Создание четких изображений времени и места в истории создает настроение и продвигает историю.Без настройки сюжетная линия была бы запутанной и скучной.

Пинетки спицами малышу – описание и видео урок

Вязаные пинетки малышу спицами на 6 мес.
Описание и видео урок от Катерины Мушин.

Размер: 6 мес.
Длина стопы: 11 см.
Материалы: пряжа LanosoSafira (45% шерсть, 45% бамбук, 10% акрил, 100 г./270 м.) – основная нить и Lanosopuf(100% полиэстер, 100 г./160 м.)- нить пуф, чулочные спицы 3.25 мм.

Пинетки спицами мальчику, описание работы:

Основной нитью набрать 32 петли на чулочные спицы.
Разделить их на три спицы как: 11 петель на первую, 10 на вторую и 11 на третью спицу.
Соединить в круговой ряд.
Вязать по кругу платочным узором – 10 рядов.
Далее вязать 11 петель платочным узором с первой спицы, затем 10 петель со второй спицы, Повернуть работу.
Продолжить вязание платочным узором рядами туда и обратно только над центральными 10ти петлями, снимая кромочные петли – 24 ряда.
След. ряд: поднять 13 петель равномерно вдоль полотна верха стопы (по одной петли с каждой кромочной петли), вязать 6 петель платочным узором с третей спицы, вязать последние 5 петель третей спицы, маркер, и 5 первых петель первой спицы (соблюдать платочный узор, т.е. если вы вязали и поднимали петли как лиц., то теперь вязать их как изн.) и разместить их на четвертую спицу (маркер и начало ряда остаются в центре четвертой спицы), вязать последние 6 петель первой спицы, поднять 14 петель равномерно вдоль второй стороны полотна верха стопы (по одной петли с каждой кромочной петли, поднимать их так же в узор), соединить в круговой ряд, довязать платочным узором до маркера = 58 петель.
Продолжить вязать платочным узором – 6 рядов, одновременно во втором ряду убавить 1 петли с каждой стороны от 10ти петель верха стопы = 56 петель.
Соединить нить пуф, вязать 2 ряда платочным узором (обязательно первый ряд должен быть лицевыми петлями, а второй изнаночными), закрепить и отрезать нить пуф.
Продолжить вязание основной нитью.
Продолжить вязание платочным узором – 2 ряда (закончили ряд изнаночными петлями).

Подошва: вязать первые 5 петель после маркера изнаночными, повернуть работу.
Вязать:
1-й ряд: 9 изн., 2 вместе изн., повернуть работу.
2-й ряд: 9 изн., 2 вместе лиц., повернуть работу.
Повторить 1-2 ряды пока не убавляться все боковые петли, а останется только 10 петель верха стопы и 10 петель пятки.
Вывернуть работу в изнаночную сторону.
Закрыть каждую петлю первой спицы вместе с петлей со в торой спицы, как лицевые.

Манжет: с лицевой стороны нитью пуф поднять 32 петли равномерно вдоль наборного края пинетки.
Разделить на три спицы, соединить в круговой ряд.
Вязать по кругу 2 ряда лицевыми петлями.
След. ряд: вязать изнаночными петлями, одновременно прибавить 8 петель равномерно вдоль ряда (провязывать петлю дважды изнаночной, чтобы прибавить петлю).
Вязать 3 ряда по кругу изнаночными петлями.
Завернуть полотно в лицевую сторону.
С помощью иглы и нити основного цвета подшить манжет к основе пинетки, закрывая одновременно его петли.

Лямка: набрать нитью основного цвета 16 петель.
Вязать платочным узором – 8 рядов.
Пришить лямку к пинетки.
Пришить пуговицу.

ВЯЗАНИЕ СПИЦАМИ ПИНЕТКИ ВИДЕО УРОКИ